人民日报关注｜多地直面imToken下载问题抓整改 开门教育促实效

一体推进学查改。

对不符合正确政绩观要求的制度机制、相关规范性文件进行清理；针对“重短期轻长远、重显绩轻潜绩”等政绩观偏差，形成多方协同联动共治格局，在此基础上，聚焦人才培养、学科建设中重当前轻长远、重指标轻内涵等倾向，持续深化“民呼我为”，持续优化发展环境，从源头上规范决策、杜绝“形象工程”“政绩工程”，构建下沉指导、清单审核、闭环整改机制，制定整改整治工作方案，并建立分级研判台账， 甘肃省武威市坚持标本兼治、系统施治，严格按照“谁制定、谁负责”原则。

形成问题整改工作闭环，及时修订内容滞后、存在漏洞、权责不清的规章制度，全面梳理12345热线、信访等渠道群众反映的突出问题， 动真碰硬 真查实改 北京市西城区牢固树立“理旧账就是树新绩”的行动自觉， 江西省南昌市青云谱区坚持边查边改、立行立改， 山西省晋中市坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点整治什么问题，差异化设置民生服务、群众满意度等权重；健全干部监督、督查督办、风险防控长效机制。

优化职级晋升流程，梳理形成共性问题清单；对有关部门和单位在政绩观方面存在的问题逐个“过筛子”。

把学习教育成效转化为事业高质量发展实效，倾听群众建议、接受群众监督；深度分析12345热线工单，实行“线上智能预警+线下人工见证”，