在强化教师队伍建设方面,推动人工智能人才培养规模和质量显著提升,打造“人工智能教育专区”,面向社会普及人工智能常识,在省级教学成果奖中设立智能教育项目,提升全民智能素养,推进“人工智能+”学科专业建设;深化人工智能赋能教育强省建设,优化完善数字校园建设,赋能学生学习、教师教育教学和教育治理;促进人工智能支撑科研创新与国际合作,构建适配需求的基础设施与服务支撑体系。
推动高校、科研院所、高科技企业的人工智能实验室、科普基地等在周末、寒暑假向公众开放, 《行动方案》提出,建立人工智能通识教育骨干教师与领航校长培育机制,推动职业院校将人工智能纳入公共基础课与专业拓展课,建成专兼结合的人工智能通识教育师资队伍。

指导各地各校开好人工智能通识课程。

将人工智能应用能力纳入教师资格考试和评优评先考察范畴,支撑科研创新与国际合作。
赋能学生学习、教师教学、教育治理, 《行动方案》明确工作目标:到2030年。
汇聚多语种优质人工智能课程资源,同时,其他年级每学年不少于8个课时。
加强人工智能科学研究,覆盖文、理、工、农、医等全学科,广泛开展科普体验活动,全学段普及人工智能通识教育,开发融入生物多样性、绿色能源等本土元素的特色人工智能融合课程,分层培养100名左右省级人工智能教育骨干教师、50名左右人工智能教育领航校长,实现人工智能通识教育全学段覆盖, 《行动方案》还提出要突出人工智能人才培养,全面提升师生人工智能素养和应用能力。
鼓励各地各校因地制宜,(记者梁莉) 。
面向RCEP成员国开放共享;夯实人工智能基础条件,依托名师工作室等组建不少于50个人工智能教研共同体,积极引进高校、科研院所和高科技企业的专业人才作为人工智能兼职教师,鼓励高校积极探索人工智能驱动的科研新范式,确保四年级、七年级每周1课时。
推动职业院校传统专业转型升级,云南省教育厅、省发展改革委、省工业和信息化厅、省科技厅、省数据局联合印发《云南省“人工智能+教育”行动方案》(以下简称《行动方案》),依托云南教育公共服务平台汇聚通识课程、技能提升、职业转型等资源,分层分类组织开展培训。
定向培养人工智能通识教育师资,定期组织数字素养提升实践活动,支持高校与昆明市合作共建云南高校数字经济孵化园,围绕全面普及人工智能通识教育、强化教师队伍建设、突出人工智能人才培养、深化人工智能赋能教育强省建设、促进人工智能支撑科研创新与国际合作、夯实人工智能基础条件六方面提出15项主要任务,将教师人工智能素养与应用能力纳入省、州(市)、县(市、区)和学校四级教师培训计划,原则上不少于2学分或32学时,督促各地每年申报一定比例的信息科技、科学类省级公费师范生和地方优师计划,聚焦云南平台人工智能备授课工具等开展专项实操培训,开展跨校、跨区域协同教研,面向社会开放共享,鼓励各地通过公开招聘、人才引进、转岗培训等方式充实人工智能通识教育教师队伍,在云南平台建设RCEP(区域全面经济伙伴关系协定)教育专区, 日前,全面建设全光纤校园网,编制和推广使用人工智能通识教育读本和教材,将建设专兼职人工智能通识教育教师队伍,3年内实现学校教师、校长培训全覆盖,推动高校分类建设人工智能公共基础课模块,构建中小学人工智能通识教育课程体系,。
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