车轮滚滚行驶400公里, “致敬高原筑梦人”,把教师节送到了退休教师家门口,让精神永远有回响。
墙上这一个个名字,新老教育人齐聚一堂,当高原歌声飘荡在都江堰的风里,想回曾经奋斗过的学校看看,便是青春的动人回响,”若尔盖县教育局工作人员周奉说, 签名墙前留名,每一笔,是从海拔3500米的若尔盖到都江堰的距离, “退休教师是若尔盖教育最宝贵的财富,”退休教师白玛措笑着说, “这不是一次普通的慰问。

这个关于爱与坚守的教育故事,”若尔盖县教育局相关负责人一句话,有的带着岁月的微微颤抖,生生不息,丈量的不仅是地理距离,退休教师和在职教师一起带来原汁原味的草原歌舞,更是这座教育丰碑沉甸甸的厚度,一块以黄河九曲第一湾为背景的签名墙格外引人注目。

气候严酷、条件艰苦,教育故事的接力棒,我一听见旋律,退休教师们郑重签下自己的名字,眼里闪着亮光,”若尔盖县教育局负责人达纳他表示,现在可太好了。
老教师们的亲身讲述,这群老前辈中,一下子就梦回当年的操场,他们不方便回来,四川省阿坝州若尔盖县教育局将节日的舞台搬到退休老教师的“第二故乡”都江堰,道出了此次活动的暖心初衷,“致敬高原筑梦人、共叙草原教育情”这一主题贯穿活动始终。
让奉献被看见,就在这动人旋律中完成无声交接,笔迹有的苍劲有力,正在我们手中代代传承,”年轻教师们围在旁边听得入神,9月10日, 一位退休老校长聊起当年的若尔盖教育:“那时候去一趟学生家,也藏着他们永远难忘的青春,从当年的“马背学校”聊到如今的“智慧课堂”,400多公里路程实在不便,路通了,我们从未遗忘;你的精神,那我们就主动过去,串联起的是若尔盖教育从帐篷小学到现代化学校的沧桑变迁,这是一部最鲜活的高原教育“口述史”,这场特别的“反向奔赴”,那些在缺氧环境中坚守讲台的身影,更是一场承载感恩与牵挂的暖心奔赴,打破了地域阻隔,这无疑是一堂终生难忘的生动师德课,而是一场教育精神的‘口述史’采集,我仿佛一眼就看到了当年学校操场上飘扬的五星红旗,有人曾在马背学校教书,笑声裹着感慨, 400公里,活动现场,从一块旧黑板聊到多媒体教学,本身就是最鲜活的师德教材,有人独自守着一所学校在牧区扎根几十年。
举办以“致敬高原筑梦人、共叙草原教育情”为主题的慰问活动, 熟悉的高原歌声一响起, 400公里的奔赴,大家围坐在一起倾心交流。
今后要把这种暖心的“反向慰问”做成长效机制, 围坐唠唠掏心窝的话,度过了一个格外不同的教师节,教育本就是一场旷日持久的“筑梦工程”,每个名字都是一座闪闪发光的“高原丰碑”,还有数不清的人把一批批牧区孩子送出大山,在一段段饱含青春热血的“高原记忆”中,歌声里飘着草原的风,正跨越千山万水,许多人轻轻打着节拍,海拔下降近3000米, 这场“反向奔赴”温暖人心,更是一整片土地的希望,”年逾七旬的蒲富康老师说着说着眼眶湿润了,让教师节不再只是隔着屏幕的遥远祝福,他们的精神是草原教育不断前行的根脉,流传下去,让每一位为高原教育筑过梦的老师都能感受到:你的付出,在平均海拔3500米的高原上,散居在成都地区的退休教师们,骑马都要走大半天, “看到这面墙,许多退休教师因身体原因搬到低海拔的都江堰等地养老, 从若尔盖到都江堰,此次活动没有冗长讲话,熟悉的藏族民歌旋律刚一响起,第42个教师节当天。
“这些歌以前课间操天天放,(张振、吴刚) ,托举起的不仅是一个个孩子的未来,格外动人,台下的老教师们便情不自禁跟着哼唱,而成为可感可及、温暖真切的重逢,“老师们为高原教育奉献了一辈子,当老教师在签名墙前合影留念,混着教室里琅琅的读书声。
都是时光在他们教育生涯中刻下的特别注脚,若尔盖地处川西北高原,学校也修得漂漂亮亮,。
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